数学论文
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「得数是９的加法和相应的减法」说课设计
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“列方程解应用题”说课设计
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小学数学一体化实验管理系列
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小学数学实施素质教育策略初探
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在概念形成过程中强化思维训练
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优化幼儿数学活动教学法的策略
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如何让中学数学教学发挥更大的作用
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数学课堂教学中思维情境的创设
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复合应用题教学的新尝试
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初一数学应用题教学心得
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乐中求知知中有乐
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正确分析教材内容准确把握教学尺度
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小学数学教学改革与学生素质的提高
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用微机辅助数学教学的实践与思考
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谈幻灯投影在小学数学教学中的作用
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