中考思品复习小窍门

一年一度的中考又将来临，中考复习时间短，涉及的内容多、面又广，如何提高复习效率成了同学们特别关注的问题。如果复习方法得当，就会收到事半功倍的效果。下面介绍几种中考政治复习的方法。

1、构建知识网络。同学们学过的知识是孤立的，没有形成一定的体系，不便于记忆和理解。倘若以课程标准、教材目录为线索，形成“提起一条线，放下一大片”的知识网络，就很容易记住相关的基础知识。具体方法是：（1）理清每一概念、原理的准确内容，知道是什么；（2）弄清相关概念、原理之间的内在联系；（3）搞清每一个知识点在知识网络中的地位，以及和其他知识的内在联系；（4）掌握知识网络的全貌，形成综合的知识体系。

2、扫描目录法。教材的前面有一个目录，目录由课题、节题、框题几个部分组成。而课题、节题、框题往往本身就是一个重要概念或重要观点，如：“我国是统一的多民族国家”、“党的基本路线”、“我国的社会主义正处在初级阶段”、“积极实施可持续发展战略”等，沿着这些观点、概念进行发散、辐射，在头脑里把与之相关的知识像放电影一样一一呈现出来，把书由“薄”变成“厚”。这种复习方法不仅可以巩固学过的基本原理和基本观点等重点知识，还可以加深对相关知识的理解。

3、概括归类法。《思想品德》中的知识点多，但有些知识点具有一定的规律或特征。如果我们在复习中依据这些规律或特征进行概括归类，就会收到“柳暗花明又一村”的喜悦。例如，以复习法律部分为例，可以把有关“公民享有的权利”的知识点进行整理：公民享有人身自由权、公民享有受教育的权利、公民的生命和健康权不受侵害、公民的人格尊严不受侵犯、法律保护公民的个人隐私、法律保护公民合法的私有财产、法律保护消费者的合法权益。又如，在复习九年级《思想品德》时把含有“三”的知识集中到一块：“三个代表”、“三大改造”、“三个有利于”、“三个大台阶”、“三大战略”、“三项基本国策”等。这样，就避免了生吞活剥，机械记忆，既减轻了负担，又达到了好的复习效果。

4、编制试题法。近年来，中考试题特别是开放性试题，常把热点问题或生活实际问题作为考核的切入点，考查同学们分析问题、解决问题的能力。因此，我们在复习时，既要关注时政热点问题，又要联系生活中的实际问题，围绕这些问题，结合教材知识，编制一些富有针对性的开放性试题来练习。如同学们平时看电视、读报纸，收集和整理了有关“2008年两会期间有关优先发展教育”的材料，结合课本知识和我们身边的事情，从国家发展教育的重要性、我国目前的教育状况、受教育既是权利又是义务以及教育、科技、经济三这之间的关系等多角度、多方面进行分析思考，设计出一些比较新颖的试题来强化训练，以提高解题能力。

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