小学一年级
-
汉语拼音5 g k h(第一课时)
| 2007-01-31 02:46:48汉语拼音5gkh(第一课时) 教学目标 1学会g、k、h3个声母,读准音,认清形,正确书写。 2读准g、k、h与单韵母相拼的音节。 3初步掌握三拼连读的拼音方法。 4认识5个生字,会读儿歌。 教材分析 本课包括五部分内容。 第一部分是三个声母g、k、h,配有[阅读全文]
-
春笋
| 2007-01-31 02:46:48春笋 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。 3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。 教学重点、难点 课文第二自然段写了春笋节节向上、茁壮成长[阅读全文]
-
大自然的语言
| 2007-01-31 02:46:47大自然的语言 第一课时 教学要点: 1、学会本课的3个生字、理解“准是、编队”等词语。能把反问句改成陈述句。 2、能用读儿童科普文章的方法读懂课文,培养爱大自然爱科学的兴趣。 3、初步背诵二、五小节,仿写诗句。 教学过程: 一、谈话引入,揭示课题。 1、读[阅读全文]
-
新课程标准实验教材第二册《荷叶圆圆》第二课时教学设计
| 2007-01-31 02:46:46新课程标准实验教材第二册《荷叶圆圆》第二课时教学设计 作者:赵睿廖柏秋邮编:400013重庆市渝中区人民路小学 教材分析: 《荷叶圆圆》是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充满童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙[阅读全文]
-
小猴子下山 实录
| 2007-01-31 02:46:46小猴子下山实录 陕西省西安市大雁塔小学米金梅 (上课铃响了,老师走进教室,师生互相问好后,学生坐下) 师:同学们,这一单元的生字,上一节课我们已经集中学完了。 现在,我们复习几个生字(老师先拿出《小猴子下山》一课中的生字卡片进行演示,让学生集中读、个别读、[阅读全文]
-
春晓
| 2007-01-31 02:46:45详细内容请到教育社区查询[阅读全文]
-
人教版第二册《小壁虎借尾巴》
| 2007-01-31 02:46:45人教版第二册《小壁虎借尾巴》 自读自悟自仿自说 ——人教版第二册《小壁虎借尾巴》 师:读一读课文第3、4、5自然段,想一想,小鱼、老牛、燕子为什么不把尾巴借给小壁虎? 生:因为书中说,小鱼要用尾巴拨水呢;老牛要用尾巴赶蝇子呢;燕子要用尾巴掌握方向呢。 生:[阅读全文]
-
小学语文课程标准实验教科书《入学教育》教案
| 2007-01-31 02:46:45小学语文课程标准实验教科书《入学教育》教案 山东省曲阜实验小学孔为峰 教材分析 本课由四幅图画组成。 第一幅图以“欢迎新同学”为主题。 在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈[阅读全文]
-
小学语文课程标准实验教科书《汉语拼音1 aoe》教案
| 2007-01-31 02:46:44小学语文课程标准实验教科书《汉语拼音1aoe》教案 山东省曲阜实验小学孔为峰 一、教材分析 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。 图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“[阅读全文]
-
人教版课程标准实验教材一年级下册:《识字3》教学设计
| 2007-01-31 02:46:43人教版课程标准实验教材一年级下册:《识字3》教学设计 人教版课程标准实验教材一年级下册: 第三单元指要: 本组教材以保护环境为专题,主要由一课识字、四篇课文和一个语文园地组成。其中《松鼠和松果》《美丽的小路》为主课文。 这四篇课文有儿童诗,有纪实文章,还[阅读全文]
-
汉语拼音4 d t n l
| 2007-01-31 02:46:43汉语拼音4dtnl 一、教学目标 1学会d、t、n、l4个声母,读准音,认清形,正确书写。 2学会d、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 3认识5个生字,会读儿歌。 二、教材说明 本课包括五部分内容。 第一部分是四个声母d、t、n、l,每个声母配有一幅图画。 第一[阅读全文]
-
《比尾巴》教学设计
| 2007-01-31 02:46:42《比尾巴》教学设计 《比尾巴》教学设计 学情分析: 一年级孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌,这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基[阅读全文]
-
看图想象写话
| 2007-01-31 02:46:42看图想象写话 陈海燕 看图想象写话 一、习作内容 读漫画,说漫画,写漫画。 二、训练目的要求 1、初步学习观察多幅漫画。 2、能读懂多幅画画意。 3、能根据画面进行合理的想象,并说写 4、受到“做事不马虎、自己的事自己做、走在时间前面”等方面的教育 三、作前准备[阅读全文]
-
我最喜欢
| 2007-01-31 02:46:41详细内容请到教育社区查询[阅读全文]
-
好学的爸爸
| 2007-01-31 02:46:41好学的爸爸 教学目标: 1、学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、初步了解“充电”是再学习的意思,让学生从小懂得终身学习的重要性。 教学时间: 三课时 第一课时 一、揭示课题,谈话导入 1、板书课题:好学的爸[阅读全文]

