以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。因此，教师必须加强创新教育理论的学习，更新教育观念，创新教学方法，创新教学手段。本文将通过五则教学案例，探讨如何通过课堂创新教学设计培养

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教学内容 PEP小学英语第五册Unit5 My New Room PartA 二基本教学理念和教学方法 让学生成为学的主体，以积极向上的精神获得更多的知识，而不是填鸭的教学来完成任务。 让学生在玩中学，在学中玩，在课堂上如何运营教具，多媒体来活动完成教学，不仅提高学生的兴趣，还

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高中英语《 FIRST AID》网络教学设计----养正中学/王希妮 一、学习目标与任务 1、学习目标描述 （ 1）知识目标：学习各种急救方法，熟悉“发表看法，提出建议”的口语技能。 （ 2）能力目标：通过对相关网络资料的阅读，结合观察思考探究、协作交流讨论、以完成任务的

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高中英语《 FIRST AID》网络教学设计----养正中学/王希妮 一、学习目标与任务 1、学习目标描述 （ 1）知识目标：学习各种急救方法，熟悉“发表看法，提出建议”的口语技能。 （ 2）能力目标：通过对相关网络资料的阅读，结合观察思考探究、协作交流讨论、以完成任务的

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授课：广州珠海香洲区吉莲小学/鲍当洪 I. Teaching Material A Telephone Call A: May I speak to Jim, please? B: Sorry. He's not at home. A: Where is he now? B: He went to the bookshop. A: Would you please take a message? B: Sure. A: Tomorrow is Teachers

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Sparky 2A《Lesson 6 Word Fun》 教学内容： Sparky 2A《Lesson 6 Word Fun》 教学目标：巩固复习复数句型： These are…… 学习形容词： large\small\long\short 教学重点：让学生通过体验感知所学知识，形成正确的发音并在日常生活中能将所学语言加以运用 教学过程：

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这是初一《英语》Unit 20 lesson 78“What’ s your favourite sport？”的教学内容。 教学目标 1．在掌握单词的基础上，着重 锻炼口语表达能力，学会“发出指 令”这一教学项目，例如学会“Don，t throw it like this”和“Throw it like that”以及“Can you……”等

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Unit 15 A famous detective Lesson 57 Step 1 Revision 1.Check the homework exercises. 2.Ask the students some questions quickly about their daily life. Step 2 Presentation 1.Read the introduction aloud. Ask the students to listen to the tape and then

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Period 3 (一)明确目标 1. Learn more about the present situation of the disabled people in the world. Get the students to have right understanding of the disabled people. 2. Grammar study --Inversion. (二)整体感知 1. Get a general idea by discussing t

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教学目标 Teaching aims and demands 本单元的教学目标是使学生掌握表示判断和个人看法的常用语句，学会使用现在完成时的被动语态。能利用职权课文中所提供和信息，对比民航在购买计算机管理系统前后的情况，进行描写或表述。 1)Important vocabularies damage, waste,

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教学目标 Teaching Aims and demands 本单元通过学习马克·吐温的《百万英镑》并改编成短剧形式的课文，学生能初步了解作者的风格。学生应能在教师的指导下，排演这个短剧。通过对话课的学习与操练，学生接触表示坚持个人意见的常用语句，并要求学生运用到实际会话中。

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教学目标 Teaching aims 通过本单元的教学，学生了解有关急救的常识，在生活中如何处理一些突发事件，然后实施紧急救护等总结，归纳情态动词的用法，如：should/shouldn’t; must/mustn’t ;ought to等表示义务和责任的用法。 Teaching important and difficult points

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教学目标 1) Important vocabularies Daily; advertisement; check interview; fix; develop; hand; add; deliver; speed; latest; publish; avoid; besides; get down to ; face-to face; be popular with somebody; as well; care for 2）Daily expressions Are you

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