初中九年级
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六、节能 教学设计
| 2007-02-07 10:59:53六、节能 （一）教学目的 1．知道能源利用率的概念． 2．了解解决能源问题的两条途径——开发新能源和提高能源利用率． 3．知道能源问题的最终解决要靠科学技术的进步，激发学生努力向上的精神． （二）教学过程 1．引入新课 教师：我们学习热机的时候提出过一个概念叫[阅读全文]
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光现象
| 2007-02-07 10:59:53“光现象”教学设计青岛市城阳区实验中学 韩同欣 教学目标 1．知识与技能。 （1）了解：光在均匀介质中沿直线传播。 （2）知道：光在真空中的传播速度。 2．过程与方法。 （1）通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。 （2）经历探究过程，有初步的[阅读全文]
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光的传播(详案)
| 2007-02-07 10:59:52第二章 光现象 光的传播 教学目标：了解光源，知道光源分为自然光源和人造光源 以及月亮不是光源 教学重点：光的直线传播 教学难点：用光的直线传播解释简单的光现象 教学用具：演示器具 教学过程：引入新课 清晨，太阳冉冉升起，万丈光芒映红了朵朵朝霞，给大地带来了[阅读全文]
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照相机
| 2007-02-07 10:59:52第三节 照相机(1课时) (一)教学目的 1. 理解什么是实像。通过实验、观察，理解物体在凸透镜二倍焦距之外能成倒立、缩小的实像。知道当物体靠近凸透镜时，像距变大，像也变大。 2. 知道照相机的原理。知道照相机上调焦装置、光圈、快门的作用。 (二)教具 学生实验器材：[阅读全文]
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电压
| 2007-02-07 10:59:51一、电压教学目标：1、知识和技能l 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。l 会连接电压表，会读电压表。2、过程和方法l 通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。3、情感、态度、价值观l 通过对学生正[阅读全文]
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光的直线传播
| 2007-02-07 10:59:50教学目标： 1.积极参与影子游戏，在游戏思考阴影的成因。 2.能通过探究，归纳得出光的传播规律，进而能用光的直线传播来理解小孔成像。 3.了解光的传播需要一定的时间，知道真空，空气中的光速，理解激光测距仪的工作原理。 4.了解我国古代在光研究上的成就，知道中华[阅读全文]
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气体摩尔体积[第二课时]
| 2007-02-07 10:59:49教学设计示例二 第二节 气体摩尔体积 第二课时 知识目标： 使学生在理解气体摩尔体积，特别是标准状况下，气体摩尔体积的基础上，掌握有关气体摩尔体积的计算。 能力目标 通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学，培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。 通[阅读全文]
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气体摩尔体积[第二课时]
| 2007-02-07 10:59:49教学设计示例二 第二节 气体摩尔体积 第二课时 知识目标： 使学生在理解气体摩尔体积，特别是标准状况下，气体摩尔体积的基础上，掌握有关气体摩尔体积的计算。 能力目标 通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学，培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。 通[阅读全文]
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物质的量的浓度[第一课时]
| 2007-02-07 10:59:48教学目标 知识目标 1.使学生理解物质的量浓度的概念。 2.使学生掌握有关物质的量浓度概念的计算。 3.使学生掌握溶液的质量分数和物质的量浓度的换算。 4.使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。 能力目标 1.在概念的教学中，培养学生的思[阅读全文]
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物质的量的浓度[第二、三课时]
| 2007-02-07 10:59:48教学设计示例二 第三节 物质的量浓度 第二课时 知识目标 进一步巩固物质的量浓度的概念 使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。 能力目标 通过配制一定物质的量浓度溶液的教学，培养学生的观察和动手实验能力。 情感目标 通过实验激发学生学习化[阅读全文]
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电压教案示例之二
| 2007-02-07 10:59:47电压教案示例之二 (北京101中学 张宁谋) (一)[教材]人教版九年义务教育初中物理第二册 (二)[教学目的] 使学生初步了解电压使电路中形成了电流，电源是提供电压的装置以及电压的国际单位是伏特。 (三)[教学重点] 电压的作用。 (四)[教学方法] 用对比法讲解电压。 (五)[教[阅读全文]
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电压教案示例之一
| 2007-02-07 10:59:46电压教案示例之一 (北京市第八中学 章浩武) (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．知道电压的作用。知道电源是提供电压的装置。 2．知道电压的单位。能对电压的不同单位进行变换。 3．记住干电池、家庭电路的电压值。 (三)教具 U形管连通器一个，[阅读全文]
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“电流表”教案示例之二
| 2007-02-07 10:59:46“电流表”教案示例之二 （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 （二）教学要求： 1．知道电流表的用途和符号。 2．知道正确读取电流表读数的方法，会读取电流表的读数。 3．知道正确使用电流表的规则。 （三）教具：J0401型（或J0402型）演示电流表1台，小电珠[阅读全文]
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第三节 半导体
| 2007-02-07 10:59:45*第三节 半导体 (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．常识性了解什么叫半导体和常见的半导体材料． 2．常识性了解半导体具有的三种特殊的电学性能． (三)教具 演示实验：四节干电池，量程是5毫安的电流表，锗晶体二极管（2AP型）一只，玻璃外壳[阅读全文]
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“电流表”教案示例之一
| 2007-02-07 10:59:45“电流表”教案示例之一 （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 （二）教学目的 1．知道电流表是测量电流大小的仪表和电流表在电路中的符号。 2．能正确读出电流表的示数。 3．知道正确使用电流表的规则，会将电流表接到被测电路中测电流。 （三）教具 教学电流[阅读全文]