幼教
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数学教案－学习二等分
| 2007-02-01 10:29:05学习二等分（大班数学活动） 设计思路 等分是生活中的一个数学活动，探索性强。小朋友喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品，也常常因分得不公平找老师帮忙。设计二等分的数学活动要注重幼儿原有的经验，充分发挥幼儿的能动性，让幼儿自主探索对不同形状物体进行二等分[阅读全文]
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数学教案－按规律排序
| 2007-02-01 10:29:04活动目的】 １. 通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。 ２. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。 【活动准备】 １.教具：黑白序列的排序图样。 ２.学具：① 幼儿分组操作材料：a 铺地砖b 串彩链c 围围墙d 排 排队②花片③黑白方块若干。 ３.[阅读全文]
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数学教案－做奖品
| 2007-02-01 10:29:02做奖品 活动目的： 1、发现、再现物体的序列，学习不同的排序方法。 2、发展观察力、思维力，感知数学的规律美。 活动准备： 1、教室装饰：气球、小旗、拉花都按规律排队。 2、教具：动物玩具小猪、小乌龟、大象各5个，小兔头饰一个。 3、学具：彩色回形针（项链）；大[阅读全文]
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数学教案－递增排序
| 2007-02-01 10:29:01递增排序 一活动目的 1通过活动运用实物,图形,图片进行操作.比较,发现排列规律并 进行排序. 2培养幼儿观,比较的能力和初步的判断能力. 二活动准备 . 1教具:1挂在活动室的窗帘 2春姑娘,小花,小蝴蝶,青蛙和小蝌蚪的图片若干. 3印有智力题的图片四张 2学具:1幼儿每人一道题[阅读全文]
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数学教案－计算活动
| 2007-02-01 10:29:01集体 教 育 活 动 计 1月6日 星期四 内 容 计算：找朋友 活 动 目 标 1、继续学习对应数量与数字1～10。 2、能将点子和数字进行配对。 活 动 准 备 《数字卡（1～10）》（自制的及挂图）、1～10的数字儿歌、十张小动物图片、数子娃娃（1～10）、蜡笔、《我的数学》第13[阅读全文]
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数学教案－做奖品
| 2007-02-01 10:29:01做奖品 活动目的： 1、发现、再现物体的序列，学习不同的排序方法。 2、发展观察力、思维力，感知数学的规律美。 活动准备： 1、教室装饰：气球、小旗、拉花都按规律排队。 2、教具：动物玩具小猪、小乌龟、大象各5个，小兔头饰一个。 3、学具：彩色回形针（项链）；大[阅读全文]
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数学教案－分花伞
| 2007-02-01 10:29:00分花伞 内容与要求： 1、在了解伞的不同特征的基础上, 继续积累分类的经验。 2、鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。 3、引导幼儿清楚地表述自己的记录结果。 重点：继续鼓励幼儿用自己的方式记录，简单清楚。 难点：在老师的引导下清楚地表述自[阅读全文]
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数学教案－数学活动《马路上》
| 2007-02-01 10:28:58活动目标： 1.学习独立的选择小组活动，并在活动中学会等待和轮流。 2.能不受物体排列形式的影响，正确判断“7”以内的数量。 3.学习按数匹配实物。 活动准备 1.数字卡“1－7”幼儿人手一份，实物印章、印泥若干，车辆卡片7张（见图一到图七）。 2.小组活动作业（1）看[阅读全文]
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数学教案－有趣的几何图形
| 2007-02-01 10:28:57中班数学：有趣的几何图形 活动目标： 一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 二、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。 三、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。[阅读全文]
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数学教案－猜一猜
| 2007-02-01 10:28:57猜一猜(中班) 目的： 培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。 准备： 卡纸32张，16张大小各一的图形：圆．三角形．正方形．长方形，红色6张，黄、绿各5张。 玩法：(一) 交代名称和玩法：(幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横各４张放好。图片朝下。) 我们来玩个“猜[阅读全文]
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数学教案－今天我当值日生
| 2007-02-01 10:28:57今天我当值日生 活动目标： 知道一周的周期和顺序，了解其表现形式，初步感知时间的周期性。 核心要素： 感知 推理 活动准备： 1．本年度、本月、本周的日历（周一到周日），每人一份（或用幼儿操作材料代替）；一周的大日历图表一张。 2．本班值日生安排表一份。有意[阅读全文]
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数学教案－我最喜欢的
| 2007-02-01 10:28:561、大胆尝试根据自己的喜好选择物品（包括物品的颜色、形状等）并进行归类，乐于表达自己的感受。 2、培养幼儿积极的情感和有主见的个性。 活动准备 1、幼儿平时用的玩具。 2、不同颜色（大[阅读全文]
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数学教案－认识正方形
| 2007-02-01 10:28:53活动目标： 1、在生活活动中，运用多种感官感知正方形。 2、体验探索的快乐。 活动准备： 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。 重点与难点： 1、认识正方形。 2、感知正方形的特征。 设计思路：在平时的生活中幼儿会接触到很多很多正方形[阅读全文]
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数学教案－听说游戏
| 2007-02-01 10:28:53活动目标： 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。 3．教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规[阅读全文]
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数学教案－小班计算活动：[1]和[许多]
| 2007-02-01 10:28:53一、 活动目标： 1、 通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、 培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。 二、 重点和难点： 重点：通过操作游戏活动，让幼儿感知“1”和“许多”。 难点：初步学习区别“1”和“许[阅读全文]