幼教
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数学教案－认识球体
| 2007-02-01 10:29:18识球体 活动目标 1． 通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。 2． 在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3． 培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4． 发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 活动准备 1． 布置自选商场场景。（如：皮球、乒乓球、[阅读全文]
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数学教案－计算《分家家》
| 2007-02-01 10:29:17中班计算活动：分家家 一、活动目标： 1、 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 2、 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 二、重点与难点： 用语言进行多维的命名。 三、活动准备： 教师：大转[阅读全文]
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数学教案－水果篮
| 2007-02-01 10:29:15学习活动――漂亮的水果篮 这几天，我和孩子们陆续带了许多水果，因为我们要去看望生病的同伴，我为此还设计了一个活动――漂亮的水果篮。将情感教育和数知识融合在一起。 孩子们的积极性非常高，当我请他们装水果篮时，他们都有些迫不及待了，我提的要求也顾不了，中[阅读全文]
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数学教案－中班数学活动：找规律
| 2007-02-01 10:29:14中班数学活动：找规律 活动目标： 1．在各种事物中，寻找其不同的排列规律，并初步学习表述。 2．在探索寻求活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3．有初步的推理能力。 重点：能在各种事物中找出其不同的排列规律，并学习表述。 难点： 在有规律的排序中会表现2—[阅读全文]
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数学教案－水果品尝会
| 2007-02-01 10:29:14中班：水果品尝会.doc活动目的： 1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力， 2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 1、活动前参观果园 ２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个 ３、塑料盘子五个，[阅读全文]
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数学教案－生姜喜欢住哪里
| 2007-02-01 10:29:14背景： 我们的自然角最近好像不太丰富，在我和孩子们的共同商量之下，孩子们决定每人拿一个老姜来种，丰富我们的自然角。第二天早上，孩子们果然都陆续拿着自己的老姜来到幼儿园里来放到了自然角中。 案例： 这时，观察仔细的张思宇小朋友突然问到：“沈老师，小朋友拿[阅读全文]
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数学教案－表情娃娃
| 2007-02-01 10:29:13智力游戏《表情娃娃》 一、活动目标： 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点： 运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。 三、活动准备： 屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书（红、黄、绿[阅读全文]
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数学教案－10以内的数
| 2007-02-01 10:29:10数学活动 ——中班活动计划 教育目标： 1、正确认读10以内的数字 2、学习按顺序观察的方法 3、遇到困难乐于动脑筋想办法 教学内容：A组：游戏：找数字（选自《快乐家园》） B组：游戏：有趣的数字 教学形式：小集中活动 根据幼儿的能力水平和教材的难易程度，将幼儿分为[阅读全文]
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数学教案－找瓢虫
| 2007-02-01 10:29:10中班数学活动：“找七星瓢虫” 目标： 1、在“找七星瓢虫”的游戏活动中，进行10以内迅速而又正确的数数活动。 2、尝试进行竞赛性游戏活动，发展幼儿的竞争意识，合作意识。 活动准备： 1、 3块黑板，中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫。 2、 大量的塑封好的瓢虫[阅读全文]
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数学教案－认识正方体
| 2007-02-01 10:29:10认识正方体 活动目标 1、 让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。 2、 复习几何图形，并练习按特征分类。 3、 培养幼儿的尝试精神。 活动准备 1、 磁性教具：几何拼图——太空城堡。 图形标记、数不清字、大小标记。 2、 正方体大纸卡一张，大正方体一[阅读全文]
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数学教案－动物园里装电话
| 2007-02-01 10:29:09活动名称：动物园里装电话 目标：1．通过对电话号码的收集，培养幼儿初步分类、梳理能力。 2．积极动手动脑、大胆尝试设计电话号码、体验成功的乐趣。 准备：课前收集好家庭电话号码、幼儿操作材料、小动物图片、动物家的背景图等人手一分。 过程：一．观察分类家庭号[阅读全文]
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数学教案－《比例的意义和基本性质》教学设计
| 2007-02-01 10:29:09《比例的意义和基本性质》教学设计 阿红 教学内容： 九年制义务教育小学数学教材第十二册第1、2页，练习一第1——3题。 教学目标： 1、使学生理解并掌握比例的意义和基本性质，学会应用比例的意义和基本性质判断两个比能否组成比例，并能正确组成比例。 2、认识比例的[阅读全文]
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数学教案－数字邻居
| 2007-02-01 10:29:06数字邻居（大班数学） 活动名称:数字邻居 活动目标:1:通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多 1或少1的关系。 2:培养思维的敏捷性。 活动准备:1:1—6数字卡片各一张。 2:动物胸饰人手一份,积木房6间. 活动过程:一：坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系 1[阅读全文]
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数学教案－数字邻居
| 2007-02-01 10:29:06数字邻居（大班数学） 活动名称:数字邻居 活动目标:1:通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多 1或少1的关系。 2:培养思维的敏捷性。 活动准备:1:1—6数字卡片各一张。 2:动物胸饰人手一份,积木房6间. 活动过程:一：坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系 1[阅读全文]
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数学教案－图形宝宝表演记
| 2007-02-01 10:29:05活动：图形宝宝表演记 目标：在游戏中，复习0以内数概念，进一步加深对数概念的理解。 准备；演示材料：1、图形宝宝睡觉。2、图形宝宝跳舞。3、图形宝宝比多少。 操作材料：有趣的三角形和正方形。 过程：一、复习几何图形。 师：“呼噜噜”，哪里发出的声音？是谁在睡[阅读全文]