小学美术教案
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美术教案－校园里的花
| 2007-03-08 02:30:23小学三年级美术教案 课 题：校园里的花 学习领域：造型 表现 教学目标；1：认真观察校园里的各种花卉，熟悉自己的生活环境，学会观察生活。 2：熟悉各种材料的用法和工具使用技巧，会因材使用。 学具准备：各色毛线、布头、彩纸、扎丝、剪刀、固体胶记号笔等。 课件、范[阅读全文]
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美术教案－上学路上
| 2007-03-08 02:30:23课题：上学路上 课型：记忆画 课时：1课时 教学目的： 1、训练学生根据命题进行回忆想象的形象思维能力。 2、运用学过的人物画、色彩知识等组织画面，培养学生爱学校、爱学习的思想感情。 教学重点： 通过对歌曲的演唱展开联想，在欢乐的歌声中，回忆上学的情景。 教学[阅读全文]
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美术教案－棉絮画
| 2007-03-08 02:30:23多媒体美术教案---棉絮画 课题：棉絮画 课型：手工制作 课时：1课时 教法：观察法、示范法 教学目的： 1、通过看、摸、感受棉花的材质，进行联想。 2、对小动物的形体特征进行分析，教给学生观察的方法。 3、学习用棉花制作毛茸茸的小动物。 教学重点：小动物形体的分[阅读全文]
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美术教案－第一课 民间玩具世界
| 2007-03-08 02:30:21教学目标：能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料；在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美特色。 教学重点：感受民间玩具造型、色彩特点与审美情趣。 教学难点：能用语言描述民间玩具的艺术特色。 作业要求：能选择两件课本上的[阅读全文]
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美术教案－奇妙的粘贴纸
| 2007-03-08 02:30:21奇妙的粘贴纸 教学理念 美术装饰材料日益丰富，这为装饰美化工作和美术创作提供了更多的方便，开辟了更广阔的空间。为了培养学生关注新事物和勤于探索、乐于创新的精神，本课教学安排学生从感知不干胶的性能入手，对不干胶的使用技巧和它在广告、装饰市场的应用情况作[阅读全文]
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美术教案－天然的斑纹
| 2007-03-08 02:30:20第5课 天然的斑纹 教学目标 1. 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。 2. 能够用拓印，拓印添画，绘画等方法表现1-3种不同的肌理。 教学重点： 1. 引导学生说出不同肌理给人的不同感受。 2. 能够用拓印，拓印添画，绘画等方法表现1-3种不同的肌理。 教学[阅读全文]
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美术教案－9.捏泥巴
| 2007-03-08 02:30:20课题 九 捏泥巴 课业类型 造型。表现 教 学 目 标 1．培养想象、造型、创造和合作能力。 2．在欢乐的气氛中体会美术的乐趣。 重 点 难 点 学习简单的陶艺制作方法，体验你的特性 以生活为源泉进行创作，小工具的使用。 教 具 课 件 教师：陶泥、简单工具 学生：水彩笔[阅读全文]
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美术教案－《不同姿态的手》
| 2007-03-08 02:30:20《不同姿态的手》教学设计 教材分析： 本课是小学美术教材（人美版）第五册第10课，根据《新课标》要求，结合美术学科的特点，本课主要要求教师在上课时让学生明确画手的意义，并通过认知手是表现人的动作、表情及社会属性的重要方面，古今中外的著名画家几乎都非常重[阅读全文]
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美术教案－教学计划
| 2007-03-08 02:30:18小学美术第五册教学计划及教案 一、教材内容特点 该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意联系生活实际，注意民族性、时代性，选择思想性、知识性[阅读全文]
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其他教案－绒线绕绕
| 2007-03-08 02:30:18第11课绒线绕绕 教学目标： 1． 通过用毛线粘贴组合成一幅画，培养动手动脑能力。 2． 通过毛线贴画的练习，培养学生认识不同的画面表现形式。 3． 通过粘贴毛线，培养耐心细致的好习惯。 教学重难点： 用毛线表现图形，表现有疏密、流畅的线条。 课前准备： 学生：一[阅读全文]
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美术教案－奇妙的建筑
| 2007-03-08 02:30:17《奇妙的建筑》教学设计 教材版本：广东版《美术》实验教科书小学第五册 教学年级：小学三年级 学习领域：造型*表现 课 时：一课时 教学目标： 1、认知目标：通过欣赏大师的建筑，认识建筑的外观和结构美、艺术美、特点、文化背景等等。 2、情感目标：通过学习感受建筑[阅读全文]
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美术教案－扎染剪贴
| 2007-03-08 02:30:17教材分析： 扎染与蜡染都是我国的民间艺术，本单元就是通过学习，了解我国民间艺术的多元文化，使学生意识到绘画的表现形式是多种多样的。由于学生是第一次接触这样的表现艺术，制作起来又简单，所以学生会很感兴趣。 教学目的： 1通过学习，进一步了解我国的民间艺术，[阅读全文]
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美术教案－课题:大的和小的
| 2007-03-08 02:30:17课题:大的和小的 课时:1课时 教学目的: 1.通过整体观察、认识和辨别大的和小的。 2.在比较和制作中体验大与小的组合。 教学重点: 观察和认识大与小,学会表现谁大谁[阅读全文]
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美术教案－留住秋天
| 2007-03-08 02:30:15课题 留 住 秋 天 教学目标 利用自然环境资源，初步了解秋天的特征与变化，进行感受和欣赏。 教学重难点 利用落叶拓印，拼贴，进行美的在创作。画一幅表现秋游活动的想象画。 教学准备 搜集各种形态的落叶，各种拼贴作业、各种表现秋天的作品、诗歌。 教学过程 第一节[阅读全文]
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美术教案－动物乐园
| 2007-03-08 02:30:15教学名称：动物乐园 教学目标: 1、 知识目标：参考相关的资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手采用多种技法,临摹或创作泥塑动物形象。 2、 能力目标：增强学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。 3、 情感目标：培养学生热爱生活，保护珍惜动[阅读全文]