初中九年级
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第二册盐的化学性质
| 2007-02-06 02:43:24备课组 初三化学 备课时间 10月27日 备课地点 接待室 参加教师 金水凤、王红军、赵坤 缺席教师 无 备课内容 《自然科学》第六册第一章第四单元：盐的性质 备课过程 学生基本知识情况分析 1、 学生在学习过第五册、第六册前面的几节后，对金属的活动性有了初步的了解，[阅读全文]
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第一册 第一章 空气 氧
| 2007-02-06 02:43:24第一节 空气 教学目的 知识：通过实验，使学生了解空气的组成，并对空气的污染和防治有所认识。 能力：初步培养学生观察实验，分析问题的思维能力。 思想教育：培养学生的环境意识及实事求是的科学态度。 重点难点 了解空气的组成及空气污染与防治。 教学方法 实验探讨[阅读全文]
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第二册盐的化学性质
| 2007-02-06 02:43:23备课组 初三化学 备课时间 10月27日 备课地点 接待室 参加教师 金水凤、王红军、赵坤 缺席教师 无 备课内容 《自然科学》第六册第一章第四单元：盐的性质 备课过程 学生基本知识情况分析 1、 学生在学习过第五册、第六册前面的几节后，对金属的活动性有了初步的了解，[阅读全文]
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第二册复习课 第六章 铁
| 2007-02-06 02:43:22课时教案（初中化学） （一）课型、课题：复习课，第六章 铁 （二）教学目的： 1．巩固、提高对铁等金属元素的认识，以“铁”为代表加深掌握金属与酸和盐的反应规律。 2．进一步巩固掌握含杂质物质的有关计算。 3．培养学生讨论、分析、综合等能力。 （三）教学重点：[阅读全文]
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第二册复习课 第六章 铁
| 2007-02-06 02:43:21课时教案（初中化学） （一）课型、课题：复习课，第六章 铁 （二）教学目的： 1．巩固、提高对铁等金属元素的认识，以“铁”为代表加深掌握金属与酸和盐的反应规律。 2．进一步巩固掌握含杂质物质的有关计算。 3．培养学生讨论、分析、综合等能力。 （三）教学重点：[阅读全文]
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第二册复习课 第六章 铁
| 2007-02-06 02:43:21课时教案（初中化学） （一）课型、课题：复习课，第六章 铁 （二）教学目的： 1．巩固、提高对铁等金属元素的认识，以“铁”为代表加深掌握金属与酸和盐的反应规律。 2．进一步巩固掌握含杂质物质的有关计算。 3．培养学生讨论、分析、综合等能力。 （三）教学重点：[阅读全文]
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第一册氢气的性质和用途
| 2007-02-06 02:43:20氢气的性质和用途》 【目的要求】: 1. 认识氢气的物理性质，重点掌握氢气的化学性质， 并结合性质了解氢气的用途。 2．理解点燃氢气前为何要先验纯的原理，掌握验纯的方法。 3．从得失氧的角度了解氧化反应和还原反应，氧化剂和还原剂 。 4．培养学生观察现象，分析、[阅读全文]
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第一册氢气的性质和用途
| 2007-02-06 02:43:20氢气的性质和用途》 【目的要求】: 1. 认识氢气的物理性质，重点掌握氢气的化学性质， 并结合性质了解氢气的用途。 2．理解点燃氢气前为何要先验纯的原理，掌握验纯的方法。 3．从得失氧的角度了解氧化反应和还原反应，氧化剂和还原剂 。 4．培养学生观察现象，分析、[阅读全文]
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第一册第六章 铁第一节 铁的性质
| 2007-02-06 02:43:19第六章 铁 第一节 铁的性质 教学目的 知识目标 通过实验使学生了解铁的物理性质；掌握铁的化学性质；常识性介绍铁生锈的原因和防锈的方法。 能力目标 培养学生观察实验能力和思维能力 思想目标 对学生进行受国主义教育和外因是变化的条件内因是变化的根据，外因通过内[阅读全文]
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第一册氢气的性质和用途
| 2007-02-06 02:43:18【目的要求】: 1. 认识氢气的物理性质，重点掌握氢气的化学性质， 并结合性质了解氢气的用途。 2．理解点燃氢气前为何要先验纯的原理，掌握验纯的方法。 3．从得失氧的角度了解氧化反应和还原反应，氧化剂和还原剂 。 4．培养学生观察现象，分析、推导问题解决问题，综[阅读全文]
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第一册二氧化碳的实验室制法
| 2007-02-06 02:43:17（1课时） 一.知识教学点 二氧化碳的实验室制法。 二.重、难、疑点及解决办法 1.重点：实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法。 2.难点：从实验室制取气体的设计思路出发，学习二氧化碳的实验 室制取方法。 3.疑点：实验室制取二氧化碳，为什么不能用稀硫[阅读全文]
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第一册有关化学方程式的计算
| 2007-02-06 02:43:17第三节根据化学方程式的计算 学习目标 1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能。 2、发展思维能力，培养思维的全面性、严密性、发散性和求异性。 3、领悟质和量是统一的辩证唯物主义观点，培养良好的思维习惯。 内容简析 根据化学方程[阅读全文]
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第一册第六章 铁第一节 铁的性质
| 2007-02-06 02:43:17第六章 铁 第一节 铁的性质 教学目的 知识目标 通过实验使学生了解铁的物理性质；掌握铁的化学性质；常识性介绍铁生锈的原因和防锈的方法。 能力目标 培养学生观察实验能力和思维能力 思想目标 对学生进行受国主义教育和外因是变化的条件内因是变化的根据，外因通过内[阅读全文]
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第一册co2
| 2007-02-06 02:43:15引课：二氧化碳的图片多媒体：1.探究实验室制取二氧化碳的理想药品 高温①碳在氧气（或空气）中燃烧：C＋O2 CO2 ②石灰石高温分解：CaCO3 &n[阅读全文]
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化学教案－二氧化碳的性质介绍
| 2007-02-06 02:43:14教学内容 初中化学：二氧化碳的性质 教 学 总 目 标 1． 通过实验演示，帮助同学理解和掌握二氧化碳的性质，能解释一些自然现象，并且对二氧化碳的实际应用有所了解。 2．培养学生的观察、实验、归纳概括、推理的能力。 3．培养学生实事求是、认真细致、相信科学的科学[阅读全文]